dunkelmunkel Memento mori

Inverted Classroom meets Kompetenzorientierung. Ein neuer Beitrag ist erschienen, gemeinsam mit Christian F. Freisleben-Teutscher. Spannagel. C. and Freisleben-Teutscher, C. F. 2016. Inverted Classroom meets Kompetenzorientierung. In J. Haag, J. Weißenböck, W. Gruber and C. F. Freileben Teutscher Hrsg.,. Kompetenzorientiert Lehren und Prüfen. Basics - Modelle - Best Practices. S 59-69. St. Pölten Fachhochschule St. Pölten. Open Science Das Interview. Auszug aus Erich Fromm, Haben oder Sein. Dinse.

OVERVIEW

The website dunkelmunkel.net currently has a traffic ranking of zero (the lower the more users). We have examined twenty pages inside the domain dunkelmunkel.net and found fifty-one websites interfacing with dunkelmunkel.net. We were able to detect two contacts and locations for dunkelmunkel.net to help you reach them. We were able to detect ten public web sites belong to dunkelmunkel.net. The website dunkelmunkel.net has been on the internet for six hundred and twenty-two weeks, one day, fifteen hours, and ten minutes.
Pages Crawled
20
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51
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2
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2
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10
Online Since
Aug 2012

DUNKELMUNKEL.NET TRAFFIC

The website dunkelmunkel.net has seen diverging levels of traffic throughout the the year.
Traffic for dunkelmunkel.net

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1 month
3 months
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All time
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Date Range

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This Year
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DUNKELMUNKEL.NET HISTORY

The website dunkelmunkel.net was started on on August 01, 2012. It was last updated on the date of August 01, 2012. This site will go back on the market on the date of August 01, 2014. It is now six hundred and twenty-two weeks, one day, fifteen hours, and ten minutes young.
REGISTERED
August
2012
UPDATED
August
2012
EXPIRED
August
2014

COMPANY SPAN

11
YEARS
11
MONTHS
2
DAYS

LINKS TO DOMAIN

cspannagel, dunkelmunkel friends Wer Angst hat, dass ihm Ideen geklaut werden, der scheint nicht viele zu haben.

Wer Angst hat, dass ihm Ideen geklaut werden, der scheint nicht viele zu haben. Mathe wird ja auch nicht überall vermittelt twitter. Flippig sein heißt immer noch nicht Videolehre.

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Diese Webseite enthält bisweilen subjektive Meinungen. Bitte hinterfragen Sie diese und beziehen Sie weitere Informationen aus anderen Quellen. Ich bin kein digitaler Dogmatiker. Ein ganz normaler Arbeitstag fast.

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Im August 2011 erblickte dieser Blog das Licht. Es hat sich sehr schnell herausgestellt, dass mir Bloggen viel Spaß macht und den mit-improweisen nicht so sehr. Ich habe eine neue WebSite. Liebe Grüße and bis bald, Christian F.

Startseite - Fachschaft Mathematik PH-Freiburg

Willkommen auf der Homepage der Mathematikfachschaft der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Der Pädagogischen Hochschule Freiburg begrüßt dich recht herzlich. Wir hoffen, ihr findet euch auf unseren Seiten gut zurecht. Falls ihr Fragen oder Anregungen an die Fachschaft richten möchtet, dann schreibt uns einfach eine E-Mail. Könnt aber auch jederzeit persönlich bei uns vorbeikommen, meistens findet sich jemand, der genau dieses Problem schon einmal hatte und euch weiterhelfen kann.

Hochschulforum Digitalisierung

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WHAT DOES DUNKELMUNKEL.NET LOOK LIKE?

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CONTACTS

Christian Spannagel

Albrecht-Drer-Str. 14

Schwetzingen, 68723

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Hostmaster Strato Rechenzentrum

Cronon AG Professional IT-Services Emmy-Noether-Str. 10

Karlsruhe, 76131

DE

DUNKELMUNKEL.NET SERVER

I observed that a lone page on dunkelmunkel.net took four thousand two hundred and sixty-three milliseconds to come up. We could not observe a SSL certificate, so our web crawlers consider this site not secure.
Load time
4.263 secs
SSL
NOT SECURE
Internet Protocol
81.169.145.77

NAME SERVERS

docks01.rzone.de
shades19.rzone.de

BROWSER IMAGE

SERVER OS AND ENCODING

We diagnosed that this website is operating the Apache/2.4.29 (Unix) operating system.

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Inverted Classroom meets Kompetenzorientierung. Ein neuer Beitrag ist erschienen, gemeinsam mit Christian F. Freisleben-Teutscher. Spannagel. C. and Freisleben-Teutscher, C. F. 2016. Inverted Classroom meets Kompetenzorientierung. In J. Haag, J. Weißenböck, W. Gruber and C. F. Freileben Teutscher Hrsg.,. Kompetenzorientiert Lehren und Prüfen. Basics - Modelle - Best Practices. S 59-69. St. Pölten Fachhochschule St. Pölten. Open Science Das Interview. Auszug aus Erich Fromm, Haben oder Sein. Dinse.

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